Antes del periodo extraordinario que estamos viviendo, durante nada menos que 15 sesiones en Educación Física hemos trabajado el baloncesto como contenido educativo y con un enfoque diferente, aumentando el nivel de individualización, participación e implicación del alumnado.
Ha consistido en ir asignando roles diferentes que potenciaran las cualidades de cada alumno, realizando agrupamientos que se han mantenido en el tiempo y que han favorecido el trabajo grupal y colaborativo. En la siguiente imagen se pueden observar los roles que se han ido asignando al alumnado.
(imagen tomada del blog "mis 30 diarios")
En cada grupo de 2º de la ESO, se han agrupado en cuatro equipos diferentes, buscando la máxima igualdad posible en cuanto a niveles de competencia, y a partir de ahí se les ha planteado tareas para que fuesen progresando, mejorando su nivel y, a la vez, mejorasen su autonomía tanto para jugar, como para organizar y planificar ellos mismos.
Como ejemplo, cada equipo contaba con su propio preparador físico que, orientado por su profesor, planteaba ejercicios y actividades para realiar el calentamiento diario, buscando la mayor variedad posible. Además, contaban con un árbitro, encargado de conocer las reglas del juego, transmitirlas a sus compañeros y hacer que las respetasen.
Tras desarrollar el modelo, que contemplaba el jugar un campeonato de baloncesto dentro de cada clase, organizado y planificado por el alumnado (siempre dirigido, claro está), hemos llegado a este evento final, en el que se han ido jugando cuatro partidos simultáneos en función de los resultados obtenidos en el torneo previo.
El evento incluía un desayuno saludable, que contaba con frutas, agua, zumos, isotónicos y barritas energéticas, al acabar los partidos.
Durante el desayuno, se ha hecho un reconocimiento, a modo de gala final, a los premios individuales y grupales, votados por los mismos alumnos y alumnas. Se ha reconocido a los jugadores que:
- Más han mejorado
- Al jugador más valioso o MVP
- Al jugador que más anima
- Al jugador más deportivo
- Al mejor jugador ofensivo
- Al mejor jugador defensivo
- Al jugador que hubieses querido tener en tu equipo
Y a los equipos, que se ha reconocido al más deportivo, al mejor organizador y al equipo más festivo
Una bonita iniciativa, bien acogida por el alumnado y que esperamos repetir pronto.
